中班下学期健康教案 小小医生教案及反思

《中班下学期健康教案《小小医生》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

　【活动目标】
　　1、知道生病要及时去医院看医生，打针、吃药是治病的好办法。
　　2、通过看录像、开展谈话、交流活动，了解医生的工作情景。
　　3、乐意扮演“医生”，获得当医生的情感体验，消除看病的恐惧感。
　　4、认识文字：医生。
　　5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
　　6、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
【活动准备】
　　医生看病的情景录像做医院游戏的材料。
【活动过程】
　　一、观看录像。
　　师：这是谁？你在哪里见过他们？他们在干什么？（出示文字：医生）
　　二、引导幼儿根据生活经验进行讲述，了解为什么要去医院？
　　师：人们在什么时候去医院？
　　小朋友去医院要做什么？
　　小朋友为什么要去打针、吃药？
　　你们害怕打针、吃药吗？
　　教师小结：我们小朋友生病了，就要去医院，让医生给你看一看。你身体有什么地方不舒服。（快思 www.ziwenku.com）然后，医生会给你开药或让你打针。这样你的身体才会健康。
　　三、角色游戏。
　　师：穿上医生服装，示范“医生看病”的情景。
　　师：我是医生，现在来为小朋友看病，要告诉医生，你哪里不舒服？幼儿上来和教师示范医生看病的情景。
　　询问哪里不舒服，给病人打针、吃药并嘱咐回家后按时吃药。
　　有意识地表扬哪些勇敢的孩子。
　　小朋友轮流当医生为他人看病。
反思：
能够从幼儿游戏是发现有价值的教育契机与内容，并转为集体教育活动，较好地满足了幼儿的需要，有效地促进了幼儿的发展。
活动中幼儿感受了每天应该吃有营养的食物，每种食物都有不同的营养，每样都吃，不挑食，才能成为健康宝宝。

中班下学期健康教案《小小医生》含反思这篇文章共1947字。