小班音乐课教案 小船摇教案及反思

《小班音乐课教案《小船摇》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

　　【活动目标】
喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。
喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。
了解儿歌的含义。
【活动准备】
　　1、幼儿制作的小船。
　　2、一盆水。
　　3、儿歌《小船摇》（《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页）。
【活动过程】
　　一、出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书，与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。
　　小动物，坐小船，
　　小船水上摇呀摇，
　　大风吹，呼呼呼，
　　小船快到彩虹桥。
　　二、与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。
　　三、准备一大盆水，请幼儿把自己的小船放在水盆里，观察自己的小船前进的情况。
　　四、提议幼儿两人一组，进行赛船比赛，请他们用嘴巴吹，看谁的船最快到终点。
　　五、请幼儿用扇子扇动小船进行赛船比赛。
　　六、完成后，请幼儿说说用嘴巴吹和扇扇子产生的风力有什么不同，哪种风力能让船走得更快。
【活动评价】
　　1、能朗诵儿歌《小船摇》。
　　2、能用不同的方法让小船向前进。
　　3、能分享发现及表达自己的想法，知道哪种风力让小船走得更快。
【活动建议】
　　活动适合在比较暖和的时间和地方进行。
教学反思：
活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。

小百科：船舶， 船，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆、发动机(如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组)等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，使能够在水上移动的交通运输工具。

小班音乐课教案《小船摇》含反思这篇文章共1823字。