中班科学活动教案 万物都在变教案及反思

《中班科学活动教案《万物都在变》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

　活动目标：
　　1、发展幼儿对周围事物的观察能力。
　　2、幼儿能够把观察到的东西用语言清楚地表达出来。
　　3、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。
　　4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
活动准备：
　　1、课件：迎春花的变化
　　2、课件：小蝌蚪的生长变化
　　3、课件：随着天气的变化而变化
　　4、纸、笔人手一份。
活动过程：
　　一、谈话导入
　　1、教师：小朋友，在我很小的时候，我的爸爸妈妈叫我宝宝，后来，我慢慢长大了，变成一个大姑娘，你们说我还会变吗？会变成什么样？
　　2、请小朋友寻找自身的变化
　　二、找教室里的变化幼儿去教室四周围找，找到后逐一讲述。
　　三、寻找教室外的变化幼儿结伴商量后再讲述。
　　四、课件：迎春花的变化通过课件演示，幼儿观察迎春花的变化。
　　五、课件：小蝌蚪的生长变化
　　六、课件：随着天气的变化而变化
　　七、画渐变图幼儿画好以后互相交流。
活动反思：
1.本次活动我认为是适合我班幼儿的。活动目标明确具体，以幼儿在日常生活中常见的物体为依托，抓住幼儿的兴趣和好奇心，大大激发了幼儿的探索欲望。
在活动中幼儿不仅获得了经验性的知识，而且能全身心投入，自己探索周围人、动物、植物的变化，调动、激发了幼儿参与科学活动的兴趣探索的欲望。
2.活动中有4个儿童参与不积极。因为这种开放式的活动形式，对教师的驾驭能力是考验，教师对课堂的调控能力直接影响了教学效果，活动中对幼儿有很多无效回应和漏洞，需要我在今后的工作中不断的积累知识和经验。

中班科学活动教案《万物都在变》含反思这篇文章共1926字。