大班语言公开课教案 大家来运动教案及反思

《大班语言公开课教案《大家来运动》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

幼儿园大班语言教案：大家来运动
一、活动目标：
　　1、学习身体各部位的名称及相应的动作。
　　2、运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。
　　3、让幼儿通过学儿歌掌握相应词语。
　　4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
　　5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
二、活动准备
　　1、儿歌《大家来运动》及相应字卡
　　2、学生课本《一起来运动》
　　3、及相应静电贴
三、活动过程：
　　1、导入：
　　（1）身体各个部位的名称是什么？如：教师手指着膝盖，请幼儿说出名称。
　　（2）身体该部位可以做些什么动作？（如果幼儿能说出儿歌内容之外的动作，教师也应予以肯定）
　　2、欣赏儿歌教师带领幼儿一起来念儿歌中的句子，并学习关键词。
　　3、边做动作边念儿歌
　　4、在学生课本上的相应地方贴上静电贴
儿歌：大家来运动
　　手腕摇一摇，颈部转一转；
　　肩膀耸一耸，手臂来伸展；
　　手肘抬一抬，臀部撅一撅；
　　小腿踢一踢，腰部扭一扭；
　　膝盖弯一弯，脚踝转一转；
　　脚趾动一动，再来个大跳跃。
　　大家来运动，宝宝更健康！
活动反思：
　　在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。

大班语言公开课教案《大家来运动》含反思这篇文章共1676字。